高考不是一切

作者:黄幸平     来源:江海容blog 时间:2014-06-15 06:38:55

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  编者按:一年一度的高考、中考成为社会关注的焦点,孩子紧张备考,家长日夜担心,考试成了大人孩子的焦虑和负担。其实,人的一生,不仅要面对高考、中考等各类考试,还要经历疾病、失业、患难等各样的考验,面对各种的考试和各样的考验,基督徒该如何面对?愿主使用本期文章,带给弟兄姐妹以帮助。

  正文:

  一年一度的高考已经落下帷幕,想想高考之前的那些日日夜夜,莘莘学子吃不香睡不稳,做不完的习题,背不完的书,精神高度紧张,生怕自己考不上大学,怕失败,怕羞辱,怕让父母、老师失望,想想真是让人心疼。

  每当高考成绩公布,总是几家欢乐几家愁。有的事如所愿,以优异的成绩进入理想的大学,得意之情溢于言表;有的成绩一般只好委曲求全地进入自己不太满意的学校;还有更多的考得不好而名落孙山的同学,心情沉重,满眼灰色,没有生气,有的打算来年再考,有的甚至失去人生希望,做出轻生的举动,想想这些孩子更是让人难过。

  高考这一幕大剧,演绎了多少人间的悲喜欢忧。那么我们如何看待高考,人生的成败是以高考成绩和进入的大学级别所决定的吗?

  高考成功=荣耀上帝?

  如果追问我们的教育体系,不难发现我们的教育不是教育,只是教学,且有很明显的功利性。

  高考是我们整个教育制度的核心,它是应试教育的指挥棒。莘莘学子从小就背负起学业重压,为了什么?十年寒窗还不是为了在高考中有个好成绩,考上大学。为什么非得要考上大学?为了将来有份能挣多钱的工作。为什么要有这样的工作?为了富裕的生活。这样的教育理念,使得多少人为了“金榜题名”,为了“鱼跃龙门”,为了“光宗耀祖”,奋不顾身地“千军万马过独木桥”,一切为了高考,高考就是一切。有些孩子甚至是以自己的生命在争取高考成功。

  到底教育是为了什么?美国第二任总统约翰?亚当斯说,“教育的目的乃是向公民传授对于他们做人、做公民和做基督徒的道德责任都有用的各种知识。”这样的教育观念更接近于教育的真正目的。这样的教育目的告诉我们,教育不仅仅是学校就可以完成的,在大学门外的社会也是个大学,社会即校园,人生即校园。

  古话说得好,“处处留心皆学问”。不仅在高考中能出状元,社会的各个行业,只要努力学习,行行出状元。因此看待高考的态度应该是高考是一次机会,要把握机会,坦然应对,劳逸结合,寻求佳绩;一次失败,不言放弃,怀揣梦想,勤奋进取。

  有人说,现实是把锤子,把我们的理想一个一个砸碎。但我想鼓励大家,就算现实真的这般残酷,让我们绝望,我们也要从绝望的大山上砍下希望的石头。不要让高考破灭我们的梦想之火,不要让高考冷却我们的生活热情,高考的失败不能否定我们作为上帝的儿女的独特价值。

  有人说,考上了大学就荣耀上帝,考不上大学就不荣耀上帝。我不这样看,在我看来,考上大学未必就是荣耀神,考不上也未必就是羞辱神。高考的成败与荣耀上帝没有直接的关联,能荣耀上帝的是我们生命的更新与成熟。

  实在地说,上帝最看重的不是我们的高考成绩,而是我们生命里常存信心、盼望与爱心,放下自己,谦卑地侍主爱人。

  由此看来,我们荣耀上帝的方式与途径有很多,在高考考卷上答出好成绩,并不代表在人生考卷上考出好成绩。我们已经不止一次地听到、看到有人考上大学受高等教育后,竟然做起违法乱纪的事情,甚至有的在大学阶段就做出杀人流血的事来,青春年华与大好前途就这样被自己的罪恶所葬送。

  有些人虽然没有考上大学,但相信天生我才必有用。神的意念高过人的意念,上帝给每个人预备的路是不尽相同的,“谁敬畏耶和华,耶和华必指示他所当选择的道路”,就把自己的人生交托给主,调整好自己的心态,进入社会,虚心学习,善于交往,真诚为人,低姿态做人,高效率做事,成为行业能手、技术骨干,这样不是也能荣耀上帝吗?凭着对上帝不变的信靠与顺服,有些事情过后我们才会满怀感恩地看到上帝的奇妙引导与安排。

  再说成功之路也是很宽很多,只要我们不自怨自艾,不自暴自弃,不断提升自己,勤奋坚韧,就一定能够成就一番事业。我在年少之时,将苏轼的一句话写在我的书房墙壁上,激励自己:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”今将这话,与弟兄姐妹共勉。

  这个世界有不少人以高考成败来评定一个人,但我们基督徒不予认同。不管高考成败,仍要积极努力生活,这才是我们的天父愿意看到的。

  一考定终生?

  高考能决定我们人生的全部吗,真的“一考定终生”吗?

  其实,高考只是通往大学的一道门、一条路,它不是人生唯一的路,成功唯一的门。人生有很多次的考试,高考不是人生唯一的考试,也不是评价一个人成功失败的唯一标准。进入大学,仍要学习,且要有很强的自觉意识与自学能力。若无明确的学习计划,若无面对世界诱惑的自制,定会学业荒废,光阴虚度。

  这样看来,考上大学并不意味着已经成功,乃要继续奋发,锐意进取。我们基督徒看待高考的目的是明确的,就是要在高等教育中丰富自己,在学识与品格上丰富,更好地肩负起光和盐(太5:13-14)的使命。

  若在高考中金榜题名自是可喜可贺,但若名落孙山也不必悲伤。一次考试并不能说明全部,高考也不是人生唯一的出路。在高考中失败,不代表我们的一生已经失败,认为人生从此一片灰暗。一次的失败,并不代表永远的失败。高考所检验的只是我们人生一个阶段里对知识的把握能力,不是人之一生所有能力的检验。

  因此,高考不能代表我们人生的全部,也不能评定我们的全部能力,那些名落孙山的人也未必就是无能无用。高考的成败并不能定终生。因此要拿得起,放得下。

  圣经说,“人在幼年负轭,这原是好的。”(耶哀3:27)如果一生太过顺利也未必是好事,人生中必须的一些重压反能激发我们的生命内在能量,让我们的信仰人生越发坚韧。

  高考虽不能检验我们人生的全部,但确能在一个阶段在一个层面上反映出我们的信仰根基。倘若因高考的挫败而信心冷淡,那只能说明我们把上帝当作可以呼来唤去的仆人,只能说明我们的信仰有很多的功利目的。

  其实,上帝是我们的主,是我们人生的主,若能信得过祂,就必看到上帝在你一生操持全盘而得到的荣耀。因此,我们为高考失利的同学祈祷,在暂时的困境中,能够仰望神的大能与恩典,毫不气馁;为高考成功的同学祈祷,在暂时的胜利中,能够效法基督的温柔与谦卑,仍保持谦逊温和。在这里,也想对所有高考的同学说,无论高考成败,你们仍是上帝的孩子,在上帝的眼里,你们都是独一的,优秀的,都是基督愿以命以血来赎买的,上帝的恩惠慈爱仍会伴随你们。只要你们真心依靠祂,祂一定会使用你们的才干,你们都会获得美好的前途与精彩的人生。

  高考改变命运?

  “万般皆下品,惟有读书高”,“书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等古语突显出中国人崇尚读书,不是崇尚书中的知识与智慧,而是十年寒窗苦之后可换得“千锺粟、黄金屋、颜如玉”,这些文化思维在很大程度上影响了不少人,产生“高考改变命运”的观念,认为一旦高考成功,人生命运从此改变。这种为了考取功名而读书苦学,其功利性昭然若揭。就算真的改变了命运,也只是一己的命运,与社会与国家毫无积极影响。

  我想说的是,高考不能改变命运,高考也不能只是为了改变命运。中国文化人在特定的国家历史环境中成长起来,总有着“天下兴亡,匹夫有责”的担当,不能为高考的成功而自我认同、自傲自满,也不能为自我中心的“人生价值”的实现而读书。再说,为此读书,为此高考,也会在人生局促的格局与将来的价值虚无中迷失了自己,羁绊了自己。有人在高考成功之后,进入大学,发现人生毫无意义,有的及时行乐、怠惰放纵,有的自我封闭、消极避世,甚至有的跳楼自杀。若说高考改变命运,试问改变之后的命运又是怎样的命运呢?

  高考不能改变命运,知识也不能改变命运,如果一个人总是活在自我中心的圈子里,整天总是为了自己的享乐,为了自己的功名而获取知识,脑子里有了很多的知识,心里却没有了神,目中也无人,这样高智商、低情商的人,也只能是自高自大,惟我独尊,与人无法共处,与人毫无益处。

  我们来看耶稣,“祂本有神的形象,不以自己与神同等为强夺的,反倒虚己,取了奴仆的形象,成为人的样式。既有人的样子,就自己卑微,存心顺服,以至于死,且死在十字架上。”(腓2:6-8)效法耶稣舍己的榜样,人生的意义与价值在于爱,在于分享。我想上帝要看的不是我们上哪个大学,或有没有上过大学,而是看我们为什么要上大学,读书学习获得才智之后要做什么。或许我们从前也是为了自己的功名而读书、参加考试,今天我们在基督里就当成为新造的人,基督改变命运,为更好的爱众人、服侍人而学习,不是为众人,是为基督。深信这样的人乃是主所喜悦的,必得大赏赐。

  在我们基督徒看来,高考不能改变命运,知识也不能改变命运。惟有将我们的生命交给上帝,有为社会人群的蒙福而活出基督舍己的爱,上帝掌管我们的命运,上帝改变我们的人生,也借我们祝福他人的人生。

  最后,为高考取得优异成绩的学生献上感恩,也求上帝安慰并激励在这次高考中没有考好的学生。愿上帝的爱洒在每一个学子的心田。作者为安徽宿州传道
 

  TAG:高考 不是 一切

【作者简介】 黄幸平,生于基督徒世家,1992年蒙恩,1999年蒙召,2003年毕业于金陵协和神学院,神学学士。现居安徽宿州,从事教会与神学培训工作。任宿州市基督教两会秘书长。牧会至今九年,在青年事工、校园事工、文字事工、教会历史研究等方面深有负担。蒙神恩典,有机会受邀在安徽各地、河南、内蒙、浙江等地领会;热心文宣事工,在国内外各类杂志网刊发表论文、讲章、随笔多篇,已逾30万字。曾在全国两会举办的“中国教会写作人才培训班”学习,现被聘为中国基督教杂志特约撰稿人。

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